Moje detektivka

V rámci českého jazyka (slohu) žáci 5. třídy psali „detektivku“. Pojali to velmi zodpovědně a díky jejich zápalu vznikly napínavé a originální příběhy. Úvodní motivační text dostali všichni totožný, přesto se žádné téma neopakovalo a každý vymyslel, dle své fantazie, zcela jiný příběh. Všechna díla jsme si společně přečetli a vyhlásili třídní soutěž o nejlepší detektivku. Žáci bodovali nejen stránku obsahovou, ale také pořádek slov ve větě, pravopis a celkovou smysluplnost příběhu. Z některých detektivek vznikly spíše komedie, které na druhou stranu odlehčily atmosféru a pobavily celou třídu.
Po sečtení všech bodů jsme vyhlásili tyto vítěze:
1. místo – Michaela Masjaková (98 bodů)
2. místo – Tereza Slámová (96 bodů)
3. místo – Jan Vořech (89 bodů)
Vítězný detektivní příběh byl převeden do textového editoru a určitě stojí za přečtení.
Všechny ostatní práce budou zveřejněny v našem třídním časopisu „Můj čas na pětku“, který mají žáci možnost ukázat rodičům i kamarádům.
Jana Dojčarová, DiS.

Lyžařský kurz ve Velkých Karlovicích

  Ve dnech 12. – 18. 2. 2017 se třicet žáků 2. stupně naší školy zúčastnilo lyžařského výcvikového kurzu ve Velkých Karlovicích. Výuka lyžování probíhala od pondělí do pátku na sjezdovce Bzové, kde žáci získávali základní lyžařské dovednosti. Během pobytu si ti zdatnější lyžaři vyzkoušeli i náročnější sjezdové trati v lyžařském areálu Kyčerka, kde pod dohledem paní učitelky Blažkové zvládli nejen snadnou modrou trať, ale i obtížnější červenou trať.

Po pěti lekcích intenzivního lyžařského výcviku vyrazili žáci ve středu odpoledne na kratší pěší výlet na asi pět kilometrů vzdálený vrchol Soláň, který se nachází v nadmořské výšce 860 m. n. m. Navštívili i informační a výtvarné centrum Zvonice, která je nejmladší stavbou na Soláni. Zakoupili si nezbytné suvenýry, odeslali pohlednice s pozdravy svým rodičům a v místní restauraci se občerstvili před cestou zpět na chatu Karolinka.

V závěru náročného pětidenního lyžařského výcviku poměřili žáci své síly ve slalomovém závodě, který byl uspořádán zvlášť pro zkušenější 1. kategorii a zvlášť pro 2. kategorii, ve které závodili převážně žáci, kteří s lyžováním během kurzu teprve začínali.

V 1. kategorii byli nejúspěšnější Lucie Nováková (VIII. třída), Kamil Houska (IX. třída) a Barbora Tománková (VII. třída). Ve 2. kategorii dosáhli nejlepšího času bezchybnou jízdou mezi slalomovými brankami žáci Kristýna Martinková (IX. třída), Petr Kubiš (VII. třída), Martin Vořech (VII. třída) a Daniel Svoboda (VII. třída).

V podvečerních hodinách proběhl i tunaj ve stolním tenise, kde se v kategorii děvčat umístily na prvních čtyřech místech Nikola Blechová (VIII. třída), Kristýna Blechová (VII. třída), Lucie Nováková (VIII. třída) a Petra Macková (VII. třída). V kategorii chlapců byli nejúspěšnější Mikuláš Navrátil (VI. třída), Matěj Sabo (VII. třída), Erik Mašek (VII. třída) a Adam Petrů (VII. třída).

Jako „Skokan lyžařského kurzu“ – tzn. žák, který během lyžařského výcviku dosáhl nevětšího pokroku,  byl oceněn Josef Wolf (VI. třída), který se během pěti dnů výuky propracoval ze 3. skupiny (začátečníci) až do 1. skupiny (lyžaři). Přípravě i lyžařskému tréninku se věnoval tak intenzivně, že mu nezbýval žádný čas na vedlejší aktivity, jako např. úklid ve svém pokoji, a proto byl následně odměněn i dalším titulem, a to „Bordelář lyžařského kurzu“. 🙂

Fotografie z lyžařského kurzu si prohlédněte zde.

 

 

Gotika – život rytířů za vlády Lucemburků

Dne 10. 2. 2017 zhlédli žáci naší školy přednáškový pořad Agentury Pernštejni s názvem Gotika – život rytířů za vlády Lucemburků. Žáci se během pořadu blíže seznámili s významnými osobnostmi a událostmi tohoto historického období a sami se stali prostřednictvím hraných scének a dialogů mezi historickými postavami součástí důležitých historických momentů našich i světových dějin. V průběhu představení měli žáci možnost vyzkoušet si dovednosti, které byly nezbytné pro úspěchy v rytířských soubojích na kolbišti, seznámili se s různými typy zbraní a výstroje. V závěru přestavení mohli sami vyzkoušet, jak je obtížné obléci se do rytířské zbroje a prohlédnout si blíže zbraně, které používali rytíři ve středověku.

Více fotek z akce si prohlédněte zde.

Mladý Démosthenés

Dne 2. února 2017 se v Břežanech konala soutěž Mladý Démosthenés. Z naší školy se účastnili soutěže Kristýna Blechová a Petr Kubiš ze 7. ročníku a Marie Tesařová, Tereza Burešová, Dominik Dukát a Kamila Nováková z 9. ročníku. Naše práce hodnotili porotci a jedna z porotců byla i naše paní učitelka Dvořáková. Byli jsme rozděleni do dvou skupin na starší a mladší účastníky. Z mladší skupiny naši žáci 7. ročníku obsadili 2. a 3. místo. Ve starší skupině jsme sice obsadili jen jedno místo, ale zato bylo první a vděčíme za to Marušce Tesařové. Vítězové dostali balíčky s výhrou a všichni účastníci dostali malou sladkost. Mě osobně mrzelo, že jsme neslyšeli slohové práce druhých soutěžících.

Dominik Dukát

Z pohádky do pohádky

V rámci projektu „Z pohádky do pohádky“, který je určen pro žáky 1. – 3. ročníku, se v pondělí 30.  1. uskutečnil „Pohádkový den“, kdy tématu POHÁDKA bylo věnováno celé dopoledne.

Žáci mohli přijít do školy v přestrojení za pohádkové postavy a člověk musel být rázem neustále ve střehu, aby vodník nepřipravil Karkulku o dušičku, Bolek a Lolek v kovbojském aby nezabloudili do Ledového království, piráti aby nezačali boj o poklad s pistolníky.  Cestu z Hvězdných válek do pohádky si popletl Darth Vader, ale v přítomnosti milých pohádkových bytostí naštěstí žádné zlo nenapáchal – snad očarován krásou princezen a nebezpečné upírky.

Nejdříve děti společně zhlédly moderní animovanou filmovou pohádku Hledá se Dory, poté se odebraly do svých tříd a plnily dílčí úkoly s pohádkou související. Hrály hry, vyplňovaly pracovní listy, pohádku dramatizovaly, zpívaly pohádkové písničky, malovaly, v angličtině žáci 3. ročníku četli a překládali pohádku Little Red Riding Hood. O pohádkách jsme si také hojně povídali – klasická a moderní pohádka, charakteristika postav, znaky pohádky, magická čísla v pohádce, vznik pohádky, ústní lidová slovesnost, nejvýznamnější sběratelé pohádek, neurčitý čas a lokalizace prostředí pohádky apod. Přestože byl projekt určen jen pro mladší  žáky, paní učitelce se zželelo žáků 4. ročníku a připravila si pro ně do výuky také pohádku Pinokio, kterou žáci ve dvojicích s pomocí slovníků překládali.

V průběhu celého vyučování panovala příjemná  atmosféra a vše dobře dopadlo, tak jak už je v pohádkách pro děti zvykem. Zde k nahlédnutí několik fotografií z projektového dne.

Mgr. Jana Ingerlová

Projektový den „S knížkou v ruce“

31. 1. 2017 proběhl ve 4. a 5. třídě projektový den s názvem S knížkou v ruce. Tentokrát jsme zamířili do Švédska za dětskou autorkou Astrid Lindgrenovou. Prezentaci o autorce jsme si doplnili zajímavostmi a prací s mapou. Pozornost byla věnována především knihám Děti z Bullerbynu a Pipi Dlouhá punčocha, jejíž zfilmovanou verzi jsme promítli a žáci tak měli možnost porovnat knižní ukázku s filmem. Na závěr si všichni vyplnili úkoly pro samostatnou práci a zhodnotili dnešní den i díla této světoznámé autorky pro děti. Zde si prohlédněte několik fotografií z projektového dne.
Jana Dojčarová, Dis., Mgr. Edita Wolfová – 4. a 5. třída

Sběr papíru

Stav sběru papíru k 31. 1. 2017:

Pořadí Jméno Třída kg
1. Dušková Eliška VIII. 1280
2. Mais Marian VI. 565
3. Ondrůšková Vanessa II. 162
4. Melušová Adriana III. 129
5. Šišláková Karolín III. 114
6. Stropkovská Katarína I. 109
7. Sakač Michael I. 95
8. Eliášková Karolína IV. 67
9. Zapletalová Tereza III. 66
10. Chudějová Vendula III. 63
11. Mašková Nicol IV. 62
12. Chlad Rudolf II. 61
13. Mažárová Soňa III. 46
14. Ležáková Nela VI. 41
15. Haupt Matyáš VI. 30
16. Lösslová Linda IV. 29
17. Kubiš Petr VII. 24
18. Skybík Luboš III. 20
19. Weiser Samuel III. 18
20. Dulínková Nicol II. 10
21. Judex Michal V. 6

Se mnou nikdy nezestárneš

Cheva je souhrnný název pro české umělohmotné hračky, které vyrábí společnost Chemoplast BEC, Brno (ovšem od roku 2009 jsou administrativní i výrobní provozy přesunuty do Blanska.

Patrně nejvíce je název Cheva spojován se stavebnicí, která se podobá zahraniční stavebnici Lego – kostky z termoplastu, s výčnělky a dutinami pro dosažení pevných, přitom ale snadno rozebiratelných spojení kostek. Oproti Legu jsou však kostky Cheva o něco větší a mají i jiné tvary, nejsou tedy s kostkami Lego záměnné (patrně i z důvodů autorských práv k užitnému vzoru).

Poprvé se Cheva na československém trhu objevila v roce 1991. Oblíbená byla především v první polovině 90. let, protože oproti konkurenčnímu Legu byla cenově dostupnější. Tehdy vznikaly jednotlivé sady této stavebnice, tematicky zaměřené na jednotlivé stroje, domy či historická období; od obyčejných autíček, domů (i několikapatrových), přes policejní stanici až po nákladní lodě. Jednotlivé sady byly číslované a dosud vzniklo na 65 sad. Po roce 2000 je její postavení pomalu vytlačováno modernějšími západoevropskými stavebnicemi, přesto zůstává Cheva u dětí velmi populární (https://cs.wikipedia.org/wiki/Cheva).

Můžete se o tom přesvědčit  v následujících fotografiích žáků 2. ročníku, kteří ve dvou  hodinách pracovní výchovy vřele uvítali změnu, kdy upustili od stříhání, lepení, ohýbání, navlékání; zcela se ponořili do role stavitelů a konstruktérů a pod rukama jim rostla tato díla.

Mgr. Jana Ingerlová