Žáci 4. třídy vytvořili projekt Cena života – práva a povinnosti, ve kterém se věnovali tématům  hodnoty života, lidských práv, bezpečí a vzájemné pomoci. Ve skupinách vytvořili – Strom práv, plakát Strážci našeho života a Sluneční schránku důvěry, do které mohou děti ve třídě psát co je trápí nebo zajímá. Své poznatky poté čtvrťáci představili žákům 2. třídy společně se podívali na reportáž z předávání Cena Michala Velíška a následně si povídali o tom, co je v životě důležité a jak si mohou lidé navzájem pomáhat. Každý žák napsal na papírové srdíčko jednu věc, která je pro něj v životě nejcennější. Ze srdíček společně vytvořili velký plakát, který jim bude připomínat co je v životě důležité. Projekt zakončila práce s textem a pracovními listy na téma historie hrdinů, bezpečí, lidských práv a povinností.

Mgr. Jana Kafková

V úterý, den po státním svátku, si děti ve 2. třídě užily společnou výuku ve skupinách a soutěžily, aby získaly co nejvíce bodů při práci na tématu s. Václav. V českém jazyce četly a doplňovaly komiks, který následně skládaly podle pořadí děje. Rozhodovaly o správnosti tvrzení a odpovědi na základě textu o životě sv. Václava, čímž rozvíjely čtenářskou gramotnost. Také psaly Václavovi osobní dopis ve větách. V matematice jsme se vydali na „projížďku na koni“ podzimní krajinou a při vybarvování obrázku s podzimní tématikou si žáci procvičovali počítání do 20. Závěrem našeho učebního bloku jsme si zazpívali krátkou píseň o sv. Václavovi za doprovodu kytary. Dnešní den ve škole byl opravdu jiný a výjimečný. Děkujeme Ti svatý Václave, nejen za volné pondělí, ale hlavně za Tvůj příklad hrdinství, oběti a lásky. Jsi naším vzorem.

Mgr. Edita Wolfová

Městská knihovna Hrušovany nad Jevišovkou ve spolupráci se Základní školou a Mateřskou školou Šanov Vás srdečně zve na vernisáž výstavy dětských výtvarných prací. Na výstavě budou prezentovány obrázky dětí z mateřských a základních škol z celé České republiky. Vystavená díla si budete moci také zakoupit a svým příspěvkem podpořit činnost spolku Revma Liga, který pomáhá dětem s revmatickými onemocněními.

V pátek 2. října 2026 se žáci osmých tříd a devátého ročníku vydali do Znojma na Fortel. Tato akce je zaměřena na prezentaci řemesel a technických oborů v našem okrese. Cílem návštěvy bylo pomoci starším žákům s výběrem budoucího povolání a střední školy. Naši budoucí středoškoláci si mohli zblízka prohlédnout ukázky práce různých profesí, vyzkoušet si praktické dovednosti a promluvit si se zástupci firem i mistrů odborného výcviku. Pro mnohé z nich to byl skvělý způsob, jak získat jasnější představu o tom, jakým směrem by se mohla ubírat jejich profesní dráha po ukončení základní školy.

Mgr. Martina Taušová

Vážení rodiče, žáci a přátelé školy,

v rámci celorepublikové akce vás srdečně zveme na netradiční výstavu, která se tento týden koná přímo v našem šanovském lesoparku.

Letošní ročník Výstavy na stromech nese podtitul Ghanské kakao. Na 13 panelech upevněných na kmenech stromů se dozvíte, jaká cesta předchází vaší oblíbené tabulce čokolády. Výstava přibližuje každodenní život pěstitelů v západní Africe, ukazuje dopady klimatických změn na jejich úrodu a vysvětluje, jak jim systém FairTrade pomáhá bojovat s chudobou a dětskou prací.

• Kdy: Od pondělí 5. října do neděle 11. října 2026
• Kde: Lesopark v Šanově

Spojte příjemnou podzimní procházku s poznáním a přijďte se podívat, jak můžeme svými nákupními rozhodnutími změnit životy lidí na druhém konci světa.

Mgr. Martina Taušová

Žáci 3. ročníku letos udělali další krok na své školní cestě. Po úspěšném zvládnutí prvních školních let se stali opravdovými třeťáky a tuto událost jsme si připomněli krátkým videem.

Podívejte se na krátké video, které zachycuje naše nové třeťáky.

Ve čtvrtek 1. října 2026 se žáci 1. stupně naší školy zúčastnili slavnostního otevření nové lávky v Šanově, které uspořádala obec Šanov. Akce přilákala mnoho návštěvníků a nabídla pestrý program pro děti i dospělé.

Po slavnostním přestřižení pásky si mohli účastníci novou lávku projít a vyzkoušet. Pro děti byly připraveny závody na koloběžkách, jízda na historických dřevěných kolech i další zajímavé aktivity zaměřené na cyklistiku a bezpečný pohyb v dopravě. Velký zájem vzbudil také Zvolni s Želvákem a možnost dozvědět se více o cykloturistice v našem regionu.

Naši žáci se do připraveného programu aktivně zapojili, vyzkoušeli si různé disciplíny a prožili příjemné dopoledne plné pohybu, zábavy i nových zkušeností. Součástí akce bylo také občerstvení a příjemnou atmosféru dotvářela cimbálová muzika Antonína Stehlíka.

Fotografie a krátké video z průběhu akce naleznete pod článkem, další fotografie zde v galerii.

V září se naši pedagogové vydali na přípravnou návštěvu do Nizozemska, kde navštívili naši partnerskou školu Fioretti College ve Veghelu. Návštěva byla důležitým krokem v přípravě skupinové mobility našich žáků v rámci programu Erasmus+, která se uskuteční ve druhé polovině školního roku 2026/2027.

Hned při prvním setkání jsme si uvědomili, jak velkým rozdílem může být zkušenost z jiné evropské školy. Fioretti College je se svými více než 1 500 žáky oproti naší škole opravdu velká škola. Odlišnosti jsme ale nevnímali jen v její velikosti. Zajímavé bylo poznat také nizozemský vzdělávací systém, který se od toho českého v mnoha ohledech liší, a nahlédnout do každodenního života v Nizozemsku.

Během návštěvy jsme se setkali s pedagogy partnerské školy, prohlédli si její prostory a společně naplánovali podrobnosti připravované mobility. Osobní setkání nám umožnilo lépe poznat prostředí, do kterého naši žáci vycestují, a připravit program tak, aby pro ně byl co nejzajímavější a nejpřínosnější.

A protože jedním z hlavních cílů naší Erasmus+ akreditace je také ekologie a udržitelnost, rozhodli jsme se, že i samotná cesta našich žáků bude v tomto duchu. Do Nizozemska se proto vydáme pozemní cestou v rámci Green Travel – vlakem nebo autobusem, nikoliv letecky. I cesta samotná tak bude součástí našeho učení a příležitostí ukázat si, že cestovat po Evropě lze i šetrněji k životnímu prostředí. 🌱🚆

A na co se těšíme nejvíce? Až do Veghelu vyrazí naši žáci! Čeká je týden plný nových zkušeností, učení trochu jinak, poznávání nizozemské školy a kultury, společných aktivit a samozřejmě také nových přátelství a zážitků, na které se jen tak nezapomíná.

Věříme, že si z mobility odvezou nejen spoustu vzpomínek, ale také větší samostatnost, sebevědomí, otevřenost k jiným kulturám, nové přátele a chuť objevovat svět za hranicemi naší školy.

Mgr. Lenka Čermáková, koordinátor projektu

Ve dnech 9.–11. září jsme se vydali s našimi žáky 6.A a 6.B na adaptační kurz do Resortu Březová, kde nás čekaly tři dny plné zážitků, pohybu, spolupráce a společně stráveného času.

Krásné prostředí resortu vytvořilo skvělé podmínky pro to, abychom na chvíli opustili školní lavice a poznali se také trochu jinak. Program byl nabitý nejrůznějšími aktivitami, při kterých žáci často museli spojit síly, domluvit se, vzájemně si důvěřovat a spolehnout se jeden na druhého. Nešlo přitom jen o to být nejrychlejší nebo nejlepší – důležitá byla především spolupráce a týmový duch.

Velkým zpestřením byla také možnost vyzkoušet si nejrůznější adrenalinové a zážitkové aktivity. Každý si tak mohl najít něco, co ho bavilo, a třeba také překonat sám sebe.

A samozřejmě nechybělo ani výborné jídlo, které po všech aktivitách přišlo vhod. 😊

Tři dny utekly jako voda a domů jsme se vraceli unavení, ale plní zážitků. Adaptační kurz nám připomněl, že když táhneme za jeden provaz, zvládneme mnohem víc – a že dobrý kolektiv nevznikne sám od sebe, ale buduje se společnými zážitky, důvěrou a spoluprací.

Videa 6.A i 6.B z Březové najdete na našich sociálních sítí – Facebook a Instagram

Mgr. Lenka Čermáková

V rámci voleb do žákovského parlamentu jsme se ve třídách společně zamýšleli nad tím, jaký člověk by měl reprezentovat své spolužáky a jaké vlastnosti by měl mít dobrý zástupce.

Na chvíli jsme se přenesli i za hranice školy a představili si, že podobně jako žáci volí své zástupce, obyvatelé obce nebo občané celé země volí své představitele. Povídali jsme si o tom, co od takového člověka očekáváme – měl by umět naslouchat, komunikovat, být spolehlivý, přátelský, vnímavý a ochotný pomáhat. Důležité je také nebát se říct svůj názor, ale zároveň respektovat názory ostatních.

Žáci postupně přidávali vlastnosti, které by podle nich měl mít člověk, kterému svěří svůj hlas. Naše společná „mapa“ tak zaplnila tabuli slovy jako laskavý, moudrý, spolehlivý, přátelský, slušný, vnímavý, rozumný, inteligentní, empatický, komunikativní, ochotný pomoci, sebevědomý a odvážný.

Zároveň jsme si uvědomili, že dobrý zástupce nemusí být člověk, který vždycky mluví nejvíc. Měl by především umět naslouchat, vnímat potřeby ostatních a jejich názory následně zastupovat.

A právě o tom byly naše letošní volby do žákovského parlamentu – nejen o tom, koho si zvolíme, ale také o tom, jakého zástupce vlastně hledáme.

Mgr. Lenka Čermáková, koordinátor ŽP