Do březnového sběru papíru se zapojili tito žáci: Dominik Viktorin (4. ročník) 191 kg, Maxmilian Svoboda (1. ročník) 164 kg, Adam Říha (4. ročník) 125 kg a Vanesa Konopáčová (4. ročník) 50 kg. Celkem tedy bylo vysbíráno 530 kg papíru. Všem zúčastněným moc děkuji a dále děkuji Davidu Liškovi z devátého ročníku za perfektní spolupráci. Poslední sběr tohoto školního roku proběhne v pondělí 2.6. v čase 7:00 – 7:30.

Ve druhém pololetí školního roku 2024/2025 proběhne sběr papíru. Termín je v pondělí 3. března 2025.

Papír můžete donést ke garáži vedle školy. Každý balík musí být řádně podepsán jménem žáka a uvedením příslušného ročníku (např. Novák Jan, 4. ročník) a také svázán provázkem.

Do balíku patří: NOVINY, ČASOPISY, LETÁKY. Do balíku nepatří: KARTONY. Děkujeme.

Mgr. Martina Taušová

Výsledky:

1. kategorie:
   • 1. místo: Šarlota Csavojová
   • 2. místo: Beáta Zelinková
   • 3. místo: Adéla Zárubová
2. kategorie
   • 1. místo: Luboš Michálek
   • 2. místo: Stella Haraštová
   • 3. místo: Marie Chladová
3. kategorie
   • 1. místo: Zoe Mikešová
   • 2. místo: Alex Reischl
   • 3. místo: Matyas Macháček

30. ledna 2025 jsme si se třeťáky naplánovali výlet do naší MŠ zažít společné chvíle při dramatizaci pohádky Dědečkova rukavička, zazpívat píseň Jablůňka a zarecitovat pár pěkných básní, které si žáci přichystali na recitační soutěž. Tyto chvíle radosti, zpěvu a poezie nám zpestřily průběh čtvrtečního pololetního dopoledne. Na zpáteční cestě jsme se zastavili do obchodu, kde si žáci v praxi vyzkoušeli finanční gramotnost. Radost všech zúčastněných byla veliká a o to nám šlo.

Mgr. Edita Wolfová

27. ledna si žáci 8. a 9. ročníku připomněli Mezinárodní den památky obětí holocaustu. 30. 1. za námi do školy zavítal pan Radek Hejret s přednáškou Holocaust v příbězích. Během dopoledne nám přiblížil na osudech několika dětí a jejich rodin život Židů v době 2. světové války. Zmínil se také o historii, která těmto událostem předcházela. Zajímavé také bylo, jak se odvíjel život dětí, které přežily, po válce. Pan Hejret je s některými z přeživších v kontaktu. Měl o čem vyprávět a podle ohlasů žáků si myslím, že se mu podařilo toto nelehké období dnešní generaci srozumitelně nastínit.

Ve školním roce 2024/2025 bude probíhat druhý ročník digitalizovaného přijímacího řízení do středního vzdělávání. V letošním roce poprvé budou uchazeči podávat přihlášku do oborů vzdělání s talentovou zkouškou včetně konzervatoří ve stejném termínu spolu s ostatními obory vzdělání. Více informací k přijímacímu řízení do talentových oborů a konzervatoří naleznete zde: msmt.gov.cz/file/63303.

Rovněž byly zveřejněny termíny jednotných přijímacích zkoušek, které naleznete zde: msmt.gov.cz/file/63238.

Na webových stránkách ministerstva msmt.gov.cz/vzdelavani/strednivzdelavani/prijimani-na-stredni-skoly-a-konzervatore naleznete veškeré metodické materiály týkající se přijímacího řízení do středního vzdělávání, a to včetně podrobného harmonogramu s termíny vztahujícími se k přijímacímu řízení (msmt.gov.cz/file/63703).

V tomto školním roce tedy platí stejná právní úprava, jako v loňském školním roce, a to včetně termínu pro podávání přihlášek, tj. do 20. 2. 2025.

Rovněž úpravy podmínek přijímacího řízení pro uchazeče s dočasnou ochranou, tj. cizinců podle § 1 odst. 1 zákona o opatřeních v oblasti školství v souvislosti s ozbrojeným konfliktem na území Ukrajiny, vyvolaným invazí vojsk Ruské federace, zůstávají ve stejném rozsahu, jako v loňském školním roce. Kompletní znění vydaného opatření obecné povahy naleznete zde: msmt.gov.cz/file/63553.

PŘÍPRAVA K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM NA STŘEDNÍ ŠKOLU

Při přípravě k přijímacím zkouškách z českého jazyka a matematiky mohou žáci využít webové stránky Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání (CERMAT) https://prijimacky.cermat.cz/, kde jsou nejen testová zadání z uplynulých let, ale i možnost testy procvičovat či nastudovat postup řešení jednotlivých úloh.

Žáci 3. ročníku si v prvouce a pracovní výchově vyrobili ve skupinách vlastní obchody se zaměřením na určité druhy produktů např. drogerie, nářadí, sportovní potřeby, hračky. Přinesli si peníze, pokladny, vyrobili platební karty, slevy, různé bonusy a akce. V hodině matematiky mezi sebou prodávali, nakupovali, vraceli si peníze a počítali. Tato hra je velmi bavila a děti s ní ani nechtěly skončit, to bylo to nejlepší hodnocení celého tohoto projektu. Zde k nahlédnutí kompletní fotogalerie.

Mgr. Edita Wolfová