První stupeň základní školy už netrpělivě vyhlíží jaro, které nám všem dodá tu správnou energii. Podívejte se do naší galerie, která vám navodí tu pravou jarní atmosféru.

Ve středu 1. 3. proběhlo v DS Šanově dopolední setkání dětí a seniorů. Pod vedením aktivizačních pracovníků jsme zkoušeli postřeh, pozornost, odhad, vyráběli, tvořili a děti říkaly, čím by chtěly být a naopak senioři zase hovořili o svých povoláních. Užili jsme si mnoho legrace, zábavy, smáli se, jak nám to někdy nešlo a radovali se z toho, co se povedlo. Někdy radost stačí, síla prožitého okamžiku zapálí v srdci jiskru naděje, že život opravdu stojí za to. Ten život, který byl, je a na nás čeká. Děkujeme za krásné a společně prožité chvíle. Více fotek z workshopu najdete zde.

Mgr. Edita Wolfová

Když v přírodě všechno odpočívá, tak my nezahálíme a stále pilně pracujeme. Někdy si spíše hrajeme, ale nás to tak prostě baví. Leden začal obchůzkou vesnice při Tříkrálové sbírce, v hudební výchově jsme zpívali píseň Grónská zem a přitom vyrobili legrační lední medvídky. Čekání na sníh jsme krátili malbou paní Zimy a věřili, že nějaká ta nadílka přece jen spadne. V hodinách prvouky jsme si povídali o prevenci nemocí, zdravém talíři, s Bovýskem ochutnávali exotické ovoce a rozdělili si potraviny na zdravější a ty méně zdravé. Bylo to fajn, ale už se samozřejmě těšíme na jaro. Další fotografie najdete zde.

Mgr. Edita Wolfová

Jak se naučit zásady zdravého stravování? Třeba formou tvoření hravých svačinek na talíři. Žáci si nejprve na papír sestavili svůj návrh tak, aby na talíři měli všechny prvky zdravého stravování, současně jsme si připomněli, co jsou to bílkoviny, sacharidy a tuky a v jakých potravinách je najdeme. Inspirace není nikdy dost a tak jsme si prošli nápady z internetu a sestavili seznam surovin a pomůcek, které budeme na přípravu svačinky potřebovat. Další hodinu už nás čekala ta zábavnější část, tvoření jedlých obrázků na talíři. Ne nadarmo se říká, že jíme i očima a když jídlo lákavě vypadá, lépe i chutná. A je to pravda, protože po těchto obrázkových svačinách se jen zaprášilo.

Další inspirace pro zdravou svačinku najdete v naší galerii.

Žáci 4. a 5. ročníku připravili pro mladší žáky masopustní karneval v duchu Zero Waste (druhá šance pro použité věci, žádný nebo minimální odpad, ochrana životního prostředí, recyklace). Pracovat v týmech, připravit adekvátní vzdělávací a pohybové aktivity, vyrobit recyklomasky a kulisy, vzaly tyto třídy zodpovědně. Jejich náročná příprava trvala dva měsíce. Připravené aktivity si museli i sami organizovat a moderovat. Svými nápady a pozitivním přístupem měli inspirovat a motivovat mladší žáky k hravému vzdělávání v dalších letech. Moc děkujeme žákům i rodičům za nápadité a k naší přírodě ohleduplně vyrobené masky. Komentáře k akci i sestřih tohoto zábavného dopoledne vám nabízíme ve fotogalerii.

Komentáře a postřehy žáků:

Blížil se karneval, rozdělili jsme se do skupin a nosili si do školy věci a pomalu se chystali – plakáty, výzdobu, aktivity. Dorien

14.2. byl sice sv. Valentýn, ale my jsme měli ve škole masopustní karneval. Ráno jsme se přišli normálně do školy a po zvonění jsme šli do haly a odnesli si tam vše, co jsme měli předem připravené. Příprava – výzdoba – krátká svačinka – začínáme. Dveře se otevřely – přišly nádherné kostýmy! Hedvika

Masopust byl letos zvláštní tím, že vše bylo z recyklovaných věcí (ozdoby, aktivity, masky). Klára

Chystali jsme si v hale vše, co budeme potřebovat, paní učitelka nám k tomu pouštěla písničky. Žáci vypadali na konci spokojeně. Julie

Dne 14. února se konal Masopustní karneval, který pořádala 4. a 5. třída. My a 5. třída jsme šli do haly v 7:45 vše nachystat. V 9:00 akce začala, přišlo tam kolem 50 dětí od 1. třídy až do 3. třídy. Děti došly v recyklovaných maskách, které si samy s rodiči vyrobily. Plnily úkoly, jak sportovní i logické. Já se spolužáky byl u stanoviště florbalu. Děti si prošly všech 10 stanovišť, potom jsme měli diskotéku. Po diskotéce proběhla soutěž o nejlepší recy masku. Masky byly úžasné a všichni dostali ocenění. Při odchodu z haly každé soutěžící dítě mělo ohodnotit celou akci. Moc se mi to líbilo a těším se na další rok.  (Jonáš Lössl, 4. třída)

14. 2. na Valentýna byl Masopustní karneval, museli jsme si obléct recy masky. Prováděli to 4. a 5. třída pro 1., 2. a 3. třídu. Dělali jsme pět stanovišť a 5 stanovišť dělala 5. třída. Připravovali jsme to docela dlouho, každý den jsme se snažili něco udělat. Pár dní před karnevalem jsme začali nosit materiál. Když se vše zpracovalo, tak jsme si před tabulí ukázali, jak bychom to udělali. Další den byl karneval. Byla jsem za Wednesday. Ráno jsme přišli do školy a šli do haly vše nachystat a během chystání paní učitelka zapla mikrofon a pustila písničky. Až jsme vše nachystali, tak paní učitelky pustily děti. Dětí bylo kolem 50, potom jsme se představili a 1. 2. a 3. třída museli plnit úkoly. Hrozně moc mě bavilo vysvětlovat. Až vše děti obešly a splnily úkoly, tak jsme tancovali, hráli hry. Až úplně všichni udělali úkoly, tak se šli vybrat nejlepší recy masky, nejvíce se mi líbila lednička a muchomůrka. Když se vybrali výherci, tak 1., 2. a 3. třída dostali víčka, které museli hodit do láhví, jedna byla, že se jim líbila tahle akce a druhá, že se jim nelíbila. Dvě víčka byla v láhvi, že se jim to nelíbilo, jinak všechna byla v láhvi, že se jim to líbilo. Až 1. až 3. třída odešla, začali jsme uklízet. Jak jsme uklízeli, tak jsme třídili odpad a po cestě do školy vše vyhodili do kontejnerů. Ve škole jsme si povídali o tom, jak se nám to líbilo. Jak jsme si dopovídali, tak jsme šli domů. (Elisabeth Axenkopf, 4. třída)

Čtěte více „Masopustní karneval“ →

Chlapci se v pracovní výchově tentokrát zaměřili na práci se dřevem a vyráběli dřevěnou loutku, kterou v samotném závěru ozdobili technikou vypalování do dřeva. Děvčata pracovaly s látkou a ručně ušily sovičky, které dozdobily knoflíky a dalšími ústřižky látek.

Říká se, že nejlépe se člověk něco naučí, když vysvětluje ostatním. Žáci 4. třídy si to letošní školní rok vyzkoušeli už několikrát a jejich dovednosti se neustále zlepšují.

Tentokrát jsme brouzdali českou historií a podívali se do doby Přemyslovců. Žáci si sami vyhledávali informace z různých zdrojů, tyto informace také porovnávali, aby si ověřili pravdivost. Následně si ve dvojicích vypracovali svůj vlastní projekt, který na závěr prezentovali ostatním, kladli otázky a všichni se tak navzájem naučili o této části naší historie.

Z vytvořených prací si na chodbě připravili výstavku, ať i další žáci školy mohou načerpat třeba pro ně nové informace.

Ve čtvrtek dne 02.02.2023 proběhlo mezi žáky 1. stupně školní kolo recitační soutěže. Žáci předvedli své recitační dovednosti ve třech kategoriích.

1. kategorie (1. třída): 1. místo Patrik Prchal, 2. místo Adél Špánková, 3. místo Sára Haraštová
2. kategorie (2. + 3. třída): 1. místo Matyas Macháček, 2. místo Markéta Pavlíková, 3. místo Štěpán Ležák
3. kategorie (4. + 5. třída): 1. místo Hana Chladová, 2. místo Jonáš Lössl, 3. místo Soňa Kafková, Adéla Zapletalová

Ve dnech 15. – 20. ledna se vybraní žáci druhého stupně zúčastnili lyžařského výcvikového kurzu ve Skiareálu Grúň v Beskydech. Předpověď počasí nebyla příznivá, přesto v nás žila určitá jiskra naděje, že si děti zalyžují.

Bohužel, vzhledem k počasí a sněhovým podmínkám, se vleky nerozjely celý týden, a tak museli žáci  při výuce lyžování předvést svou skvělou fyzickou kondici. Druhé a třetí družstvo trénovalo lyžařské dovednosti na dojezdu sjezdovky a první družstvo poctivě šlapalo každé dopoledne velkou část kopce, aby si mohli své dovednosti rozšiřovat a zdokonalovat. V odpoledních hodinách jsme podnikali výlety po okolí nebo hráli různé pohybové hry v areálu. Čtvrteční odpoledne se děti vyřádily na snowbobech. Večerní program zahrnoval přednášky o bezpečnosti na lyžích, při turistice v horách, Jak vybrat správně lyžařskou výzbroj a výstroj a teoretickou část výcviku zakončil záchranář Horské služby svou přednáškou. Poslední večer jsme uspořádali turnaj ve stolním tenise, který vyhrál Aleš Šalomon ze šesté třídy.

Přestože jsme neměli úplně ideální podmínky a kolikrát jsme byli všichni unavení, LVK se vydařil a cíl byl splněn – děti si ten týden užily a lyžovat se naučili všichni.

Fotografie z lyžařského kurzu si prohlédněte zde.

Minulý týden proběhl kurz s rodilým mluvčím z USA, kterého se zúčastnili žáci 8. a 9. ročníku. Během tohoto týdne si vyzkoušeli spoustu nových aktivit a pracovali na různých projektech. Pro žáky měl tento kurz velký přínos a hodnotí ho pozitivně.