Ve čtvrtek 8. října se ve školní jídelně uskutečnilo slavnostní předávání certifikátů novým členům žákovského parlamentu.

Zástupci jednotlivých tříd byli zvoleni svými spolužáky, aby společně reprezentovali jejich názory, podněty a nápady. Čeká je důležitý úkol – podílet se na životě školy, přicházet s novými návrhy a pomáhat vytvářet prostředí, ve kterém se budou všichni žáci cítit dobře.

Členství v žákovském parlamentu přináší nejen možnost ovlivňovat dění ve škole, ale také příležitost učit se spolupracovat, naslouchat ostatním, diskutovat a přebírat odpovědnost za společná rozhodnutí.

Všem novým členům gratulujeme ke zvolení a přejeme jim spoustu dobrých nápadů, odvahu při jejich realizaci a radost ze společné práce. Těšíme se na vše, co se nám společně podaří uskutečnit!

Mgr. Lenka Čermáková, koordinátor ŽP

V září se naši pedagogové vydali na přípravnou návštěvu do Nizozemska, kde navštívili naši partnerskou školu Fioretti College ve Veghelu. Návštěva byla důležitým krokem v přípravě skupinové mobility našich žáků v rámci programu Erasmus+, která se uskuteční ve druhé polovině školního roku 2026/2027.

Hned při prvním setkání jsme si uvědomili, jak velkým rozdílem může být zkušenost z jiné evropské školy. Fioretti College je se svými více než 1 500 žáky oproti naší škole opravdu velká škola. Odlišnosti jsme ale nevnímali jen v její velikosti. Zajímavé bylo poznat také nizozemský vzdělávací systém, který se od toho českého v mnoha ohledech liší, a nahlédnout do každodenního života v Nizozemsku.

Během návštěvy jsme se setkali s pedagogy partnerské školy, prohlédli si její prostory a společně naplánovali podrobnosti připravované mobility. Osobní setkání nám umožnilo lépe poznat prostředí, do kterého naši žáci vycestují, a připravit program tak, aby pro ně byl co nejzajímavější a nejpřínosnější.

A protože jedním z hlavních cílů naší Erasmus+ akreditace je také ekologie a udržitelnost, rozhodli jsme se, že i samotná cesta našich žáků bude v tomto duchu. Do Nizozemska se proto vydáme pozemní cestou v rámci Green Travel – vlakem nebo autobusem, nikoliv letecky. I cesta samotná tak bude součástí našeho učení a příležitostí ukázat si, že cestovat po Evropě lze i šetrněji k životnímu prostředí. 🌱🚆

A na co se těšíme nejvíce? Až do Veghelu vyrazí naši žáci! Čeká je týden plný nových zkušeností, učení trochu jinak, poznávání nizozemské školy a kultury, společných aktivit a samozřejmě také nových přátelství a zážitků, na které se jen tak nezapomíná.

Věříme, že si z mobility odvezou nejen spoustu vzpomínek, ale také větší samostatnost, sebevědomí, otevřenost k jiným kulturám, nové přátele a chuť objevovat svět za hranicemi naší školy.

Mgr. Lenka Čermáková, koordinátor projektu

Ve dnech 9.–11. září jsme se vydali s našimi žáky 6.A a 6.B na adaptační kurz do Resortu Březová, kde nás čekaly tři dny plné zážitků, pohybu, spolupráce a společně stráveného času.

Krásné prostředí resortu vytvořilo skvělé podmínky pro to, abychom na chvíli opustili školní lavice a poznali se také trochu jinak. Program byl nabitý nejrůznějšími aktivitami, při kterých žáci často museli spojit síly, domluvit se, vzájemně si důvěřovat a spolehnout se jeden na druhého. Nešlo přitom jen o to být nejrychlejší nebo nejlepší – důležitá byla především spolupráce a týmový duch.

Velkým zpestřením byla také možnost vyzkoušet si nejrůznější adrenalinové a zážitkové aktivity. Každý si tak mohl najít něco, co ho bavilo, a třeba také překonat sám sebe.

A samozřejmě nechybělo ani výborné jídlo, které po všech aktivitách přišlo vhod. 😊

Tři dny utekly jako voda a domů jsme se vraceli unavení, ale plní zážitků. Adaptační kurz nám připomněl, že když táhneme za jeden provaz, zvládneme mnohem víc – a že dobrý kolektiv nevznikne sám od sebe, ale buduje se společnými zážitky, důvěrou a spoluprací.

Videa 6.A i 6.B z Březové najdete na našich sociálních sítí – Facebook a Instagram

Mgr. Lenka Čermáková

V rámci voleb do žákovského parlamentu jsme se ve třídách společně zamýšleli nad tím, jaký člověk by měl reprezentovat své spolužáky a jaké vlastnosti by měl mít dobrý zástupce.

Na chvíli jsme se přenesli i za hranice školy a představili si, že podobně jako žáci volí své zástupce, obyvatelé obce nebo občané celé země volí své představitele. Povídali jsme si o tom, co od takového člověka očekáváme – měl by umět naslouchat, komunikovat, být spolehlivý, přátelský, vnímavý a ochotný pomáhat. Důležité je také nebát se říct svůj názor, ale zároveň respektovat názory ostatních.

Žáci postupně přidávali vlastnosti, které by podle nich měl mít člověk, kterému svěří svůj hlas. Naše společná „mapa“ tak zaplnila tabuli slovy jako laskavý, moudrý, spolehlivý, přátelský, slušný, vnímavý, rozumný, inteligentní, empatický, komunikativní, ochotný pomoci, sebevědomý a odvážný.

Zároveň jsme si uvědomili, že dobrý zástupce nemusí být člověk, který vždycky mluví nejvíc. Měl by především umět naslouchat, vnímat potřeby ostatních a jejich názory následně zastupovat.

A právě o tom byly naše letošní volby do žákovského parlamentu – nejen o tom, koho si zvolíme, ale také o tom, jakého zástupce vlastně hledáme.

Mgr. Lenka Čermáková, koordinátor ŽP

S radostí oznamujeme, že naše škola uspěla v žádosti o akreditaci v programu Erasmus+. Tato akreditace nám umožní dlouhodobě realizovat mezinárodní vzdělávací projekty a systematicky zapojovat žáky i pedagogy do zahraničních mobilit.

Díky akreditaci budeme moci pravidelně vysílat žáky a zaměstnance školy na vzdělávací pobyty do partnerských škol v Evropě, účastnit se kurzů, stínování i výměnných pobytů. Zároveň budeme hostit zahraniční žáky a učitele, čímž posílíme mezinárodní spolupráci, jazykové dovednosti a otevřenost vůči jiným kulturám.

Výsledky jednotlivých částí projektu budeme pravidelně prezentovat na školních i obecních akcích, projektových dnech, Dnech Evropy a prostřednictvím webu, sociálních sítí i nástěnek. Chceme, aby z přínosů programu Erasmus+ profitovala nejen škola, ale i rodiče, obec a širší veřejnost.

Získání akreditace je pro nás oceněním dosavadní práce i motivací do budoucna. Těšíme se na nové zkušenosti, mezinárodní partnerství a příležitosti, které obohatí vzdělávání našich žáků a posílí prestiž školy v regionu.

Mgr. Lenka Čermáková, koordinátor projektu

Naše základní škola se letos opět zapojila do celostátní dobročinné sbírky Krabice od bot, kterou organizuje Diakonie. Cílem projektu je potěšit děti z rodin v náročné životní situaci vánočním dárkem, který jim připraví jejich vrstevníci nebo lidé dobré vůle.

Každá třída naší školy dostala přidělené jedno konkrétní dítě v podobném věku a podle toho vybírala vhodné dárky. Žáci tak nejen projevili solidaritu a empatii, ale také se učili přemýšlet o potřebách ostatních.

Do sbírky se kromě žáků a jejich rodičů s nadšením zapojil také pedagogický sbor základní školy i mateřské školy. Velkou radost nám udělaly i naše kuchtičky ze školní jídelny, které se letos zapojily s námi.

Původním cílem bylo připravit 16 krabic, ale díky ochotě a laskavosti všech se tento počet výrazně překonal. Nakonec jsme odevzdali 26 dárkových krabic, které poputují k dětem, pro něž budou možná jediným vánočním překvapením.

Děkujeme všem učitelům, rodičům, dětem i zaměstnancům školy za jejich štědrost a ochotu pomáhat. Díky vám bude mít mnoho dětí krásnější Vánoce.

V úterý 17. 12 jsme se školou jeli na zájez do Vídně. Ráno v 7:00 jsme vyrazili a naše první zastávka byl zámek Schönbrunn, kde jsme si prohlédli krátký okruh, viděli jsme pokoje Františka Josefa II. a další zajímavé místnosti. Po prohlídce jsme se šli projít po trzích přímo u zámku.

Naše další zastávka byl Has des Meeres – dům moří. zde jsme si prošli všech 11 pater a pozorovali zvířátka. Následně jsme pokračovali v naší cestě na Stephanplatz, kde jsme měli čas na oběd. Konečná zastávka tohoto výletu byly trhy u radnice, tam jsme nasáli vánoční atmosféru, poté nastoupili do autobusu a vrátili se domů.

Výlet jsme si moc užili.

Nela Kohoutová, 9. ročník

Nastal 5. prosinec a jako každým rokem se žáci 9. ročníku vydali postrašit své mladší spolužáky. Nenavštívili jsme pouze 1. stupeň naší školy, ale i školku a domovy důchodců SeneCura. Myslím si, že jsme odvedli dobrou práci hlavně s kostýmy. Děti si podle mě Mikuláše užili, i když se některé ve školce i škole bály. Andílci vždy rozdali dětem bonbony, děti nám zazpívaly a ve školce jsme si udělali společnou fotku, to samé v domově seniorů, kdy jsme si zazpívali společně s důchodci vánoční koledu a rozdali jim mikulášskou nadílku.

Za mě jsem si to moc užila a myslím si, že by to samé řekli i mí spolužáci.

Ema Hauerlandová, žákyně 9. třídy