Stromy, chováme k vám úctu!

Jaké tajemství skrývají stromy? Umí dýchat, mluvit, pohybovat se? A který strom je nejstarší na světě? Na tyto i další zvídavé otázky hledali odpovědi žáci 2. ročníku v rámci projektového učení.

Na začátku jsme společně pátrali po tom, co už o stromech víme. Vznikla pestrá myšlenková mapa plná nápadů – od počtu druhů stromů na světě až po nemoci stromů nebo památný strom Karla IV. Brzy se ukázalo, že dětská zvídavost nezná hranic. A právě otázky dětí se staly tím hlavním motorem celého projektu. Žáci se pustili do hledání odpovědí. Zjišťovali například, jak se pozná stáří stromu, k čemu se využívá dřevo, které části mohou být jedovaté nebo jaký význam mají stromy pro naši planetu. Dozvěděli se i to, že stromy jsou pro život na Zemi nepostradatelné. Své nově získané poznatky děti zpracovaly do krásných výtvarně-naučných plakátů, které doplnily vlastními ilustracemi. Naučily se o svém tématu samostatně vyprávět a ve skupinkách své znalosti představily i ve formě krátkých videí. Nechyběla ani kreativita – společně jsme vytvořili vlastní báseň o stromech a naučili se písničku „Stromy“ s jednoduchým pohybovým doprovodem. Učení se tak propojilo s tvořením, zpěvem i radostí z objevování. Vyvrcholením celého projektu byla venkovní výstava, která proběhla 22. června 2023. Své práce zde děti představily nejen spolužákům a učitelům, ale i kolemjdoucím. Ukázaly, že i malí školáci dokážou velké věci – když dostanou prostor objevovat, tvořit a přemýšlet.

Projekt pomohl dětem lépe porozumět přírodě, posílil jejich vztah ke stromům i ke světu kolem nás a zároveň jim ukázal, že učení může být dobrodružství plné otázek a objevů.

Klikněte zde pro více fotografií a videí.

Mgr. Jana Ingerlová

Šesťáci v knihovně

V posledním červnovém týdnu jsme se žáky 6. ročníku navštívili knihovnu v Hrušovanech nad Jevišovkou. Paní knihovnice Hodaňová nás seznámila s fungováním knihovny, vysvětlila nám, jak jsou knihy uspořádány, a ukázala nám, jak vyhledávat knihy v počítačovém katalogu.

Poté jsme se přesunuli přímo k regálům s dětskou literaturou, kde nám paní knihovnice dala několik tipů na knihy nejvíce žádané mezi teenagery. Největší zájem byl o detektivní a fantasy příběhy.

Z knihovny jsme si na chvíli odskočili do sousední budovy Městského úřadu, kde jsme si prohlédli vzácné fresky Alfonse Muchy. Poutavě nám o jejich historii i okolnostech vzniku vykládala paní místostarostka Vráblíková.

Z Hrušovan jsme si tak odvezli nejen inspiraci na prázdninové čtení (někteří žáci si knihy hned vypůjčili), ale také nové poznatky o místním kulturním dědictví.

Ing. Monika Chladová

📌 PRÁZDNINOVÝ INFO LIST

📞 Úřední záležitosti během letních prázdnin

Vyřizování úředních záležitostí v době letních prázdnin je možné po předchozí domluvě, a to:

  • 📧 e-mailem: skola@zssanov.cz
  • 📱 telefonicky: 734 459 310

📚 Přehled pomůcek pro školní rok 2026/2027

Pro žáky 1. stupně zajišťuje škola sešity a základní pomůcky hromadně.
Přehled sešitů a pomůcek, které si pořizují žáci 2. stupně samostatně, naleznete v tomto dokumentu.


🎒 Zahájení školního roku 2026/2027

Slavnostní zahájení školního roku 2026/2027 se uskuteční v úterý 1. září 2026 v 8:00 hodin před budovou školy.
➡️ Žáci si s sebou přinesou pouze přezůvky.


🏫 Provoz školních služeb

Školní družina (včetně ranní družiny) a školní jídelna zahájí svůj provoz ve středu 2. září 2026.


✨ Přejeme všem žákům i rodičům krásné a klidné prázdniny! ✨

Nabídka pracovního místa na pozici učitelky / učitele 1. stupně základní školy

Ředitelství Základní školy a Mateřské školy, Šanov, okres Znojmo, příspěvková organizace nabízí pracovní místo na pozici učitelky / učitele 1. stupně základní školy na plný pracovní úvazek s předpokládaným nástupem od 1. 9. 2026, případně dle dohody.

Požadavky

  • odborná kvalifikace pro výkon činnosti učitele 1. stupně základní školy,
  • pedagogické, komunikační a organizační schopnosti,
  • odpovědný a profesionální přístup k výkonu pedagogické činnosti,
  • schopnost spolupráce v rámci pedagogického sboru,
  • bezúhonnost a spolehlivost.

Zájemci mohou zasílat svůj životopis na e-mailovou adresu skola@zssanov.cz.

Pro bližší informace je možné kontaktovat školu na telefonním čísle: 515 229 410.

Třídenní dobrodružství 8. ročníku v Kostelci nad Orlicí – aneb Když prší jako v tropickém pralese

Letošní výlet 8. ročníku směřoval do malebného Kostelce nad Orlicí. Vlakem jsme vyrazili do Třebechovic pod Orebem, kde jsme zamířili do Třebechovického muzea betlémů. Naši pozornost si získal především mechanický Proboštův betlém, který vznikal přes 40 let a jehož unikátní mechanismus pohání více než 2000 vyřezávaných částí a figurek. Svou nevyčíslitelnou hodnotou dnes zcela zaslouženě patří mezi kulturní památky a skvosty České Republiky, které obdivují turisté z celého světa.

Z muzea jsme se vydali do Podorlického skanzenu v Krňovicích, kde jsme načerpali trochu historie a klidu, než nás večer vlak zavezl do Kostelce. Nutno dodat, že nás po celou dobu doprovázely vydatné deště, jako bychom cestovali nějakou monzunovou oblastí. Místní byli za vydatné srážky velmi vděční. Pochopitelně. Řeky s nedostatkem vody mezi vodáky příliš oblíbené nejsou. Řídili jsme se tedy heslem našeho vodáckého průvodce: “Zážitky nemusí být vždy pozitivní, ale musí být intenzivní.“

Ubytovali jsme se v chatkách autokempu Orlice, které se díky počasí brzy proměnily spíš v malé vlhké oázy. Ale co by to bylo za výlet bez pořádného dobrodružství?

Druhý den jsme usedli do raftů a sjížděli Orlici z Týniště nad Orlicí do Krňovic. Déšť opět nebral konce. Zažili jsme na vlastní kůži (a možná i hlouběji, protože jsme byli promrzlí až na kost), že v Orlických horách pršet opravdu umí. Suché oblečení bylo vzácnější než sůl, ale nikomu to nevadilo, protože voda, chlad a trochu nepohodlí k vodáctví přeci patří. Náladu jsme si naopak zvedali zpíváním, padáním do vody (ať už chtěným či nechtěným) nebo malými nevinnými bitvami mezi plavidly.

Ve čtvrtek jsme se s dvěma hodinami zpoždění vrátili domů, ale nic to neubralo na tom, že jsme si to užili. Třídenní déšť nás zmáčkl, ale ducha týmu nezdolal – a kdo přežije monzun, přežije všechno!

Kdo ví, třeba příští rok opět, ale s lepší předpovědí počasí. Další fotografie a videa z tohoto promočeného výletu si prohlédněte zde.

Výlet 1. – 3. ročníku do ZOO Hodonín

Při vstupu do ZOO nás přivítal svým pískotem papoušek nádherný, také si nás přilétl zblízka prohlédnout. Ve volném výběhu pobíhalo přes deset surikat, některé hlídaly na kamenech svoji smečku, jiné si hrály, tulily se k sobě, motaly se dokola, srandovně pobíhaly, hrabaly nory a zvědavě na nás hleděly jako na mimozemšťany. Jiné hezky pózovaly a nechaly se fotit. Při výkladu paní průvodkyně se z dálky ozval osel, který hýkal na celé ZOO, což nás všechny rozesmálo. Překvapilo nás, jak velký pták je jeřáb. Pozorovali jsme dva, kteří se střídali při sezení na vejcích. Měli tam krásného tukana, u něhož jsme obdivovali jeho mohutný zobák. Všimli jsme si malinké bílé sovičky, která se choulila v rohu voliéry. Ve větvích poskakovaly dovádivé veverky. Měli jsme možnost krmit ovečky a kozy. Dostaly od nás granule lisovaného sena, které nám dala paní průvodkyně. Berani se naháněli, strkali do sebe a trkali se rohama. Ve výběhu lvů ležely obrovské ohlodané dobytčí kosti, protože zrovna tento den lvi byli krmeni. Dozvěděli jsme se, že krmení probíhá jednou týdně. Viděli jsme dva spící rysy, vypadali spokojeně. Pozorovali jsme kapra, který se snažil dostat ze svého rybníčku do vedlejšího potůčku. Mohli jsme vidět spoustu barevného ptactva. Jeden šimpanz se třikrát přehoupl z větve na větev a hned byl na opačné straně klece, která byla ale obrovská. Byl to hotový akrobat! Jiné dvě opičky se opodál praly o kuličky hroznu, které jim zrovna dával pan chovatel. Dokonce jsme viděli, jak se připravuje krmení pro opice. Obdivovali jsme manželský pár velbloudů a dozvěděli jsme se, že ve svých hrbech nemají vodu, ale tuk. Dlouhé řasy chrání jejich oči před pískem a navíc dokážou uzavřít nozdry při písečné bouři. Měli jsme štěstí, protože jsme viděli řadu mláďat – třítýdenní zebru, klokánka v matčině vaku, opičky, kůzlátka, jehňátka, hříbátko, dvě lvíčata a želvičky. Líbili se nám růžoví plameňáci, kterých tam bylo nespočet. Někteří odpočívali na jedné noze s hlavou zabořenou v peří.

Na plné pecky jsme si užili nakupování, utráceli jsme ostošest, naplnili jsme si bříška dobrůtkami a následně jsme se vydali na dlouhou klikatou cestu autobusem domů.

Více fotografií z našeho výletu si prohlédněte zde.

                                                                                Kolektiv žáků 2. ročníku s dopomocí paní učitelky Ingerlové

Žáci 7. a 8. ročníku v Anglii 

Žáci 7. a 8. ročníku v Anglii 

Ve dnech 23. – 28. května se žáci 7. a 8. ročníku vydali na nezapomenutelný poznávací zájezd do Anglie. Dobrodružství začalo už samotnou cestou, která vedla autobusem přes Německo, Belgii a Francii. Byla sice náročná, ale o to více jsme si vážili každého zážitku, který nás čekal. Velkým zpestřením byl přejezd Eurotunelem, a to jak při cestě tam, tak i zpět.

V Anglie byli žáci ubytováni v hostitelských rodinách, kde měli jedinečnou příležitost vyzkoušet si své jazykové dovednosti v praxi a poznat každodenní život místních obyvatel.

Hlavním bodem programu byla návštěva Londýna. Během prohlídky jsme viděli řadu světoznámých památek – navštívili jsme Greenwich, obdivovali jsme London Eye, Parlament, Big Ben i Westminster. Nechyběla ani zastávka u Buckinghamského paláce, kde jsme měli možnost sledovat výměnu stráží. Na Trafalgarském náměstí jsme nasáli atmosféru rušného velkoměsta a v Přírodovědném muzeu jsme obdivovali zajímavé expozice.

Velkým zážitkem byl také Tower of London a procházka po Tower Bridge, odkud se nám naskytl krásný výhled na řeku Temži i na křižník HMS Belfast. Viděli jsme také slavné divadlo Shakespeare’s Globe, přešli jsme Millennium Bridge a navštívili katedrálu sv. Pavla. Zajímavou zkušeností byla jízda londýnským metrem, orientace podle semaforů a pozorování multikulturního prostředí města.

Další den jsme se vydali do přímořského města Brighton. Prošli jsme se úzkými uličkami The Lanes, obdivovali jsme exotický Royal Pavilion a navštívili jsme Palace Pier. Nechyběla ani vyhlídková věž Brighton i360, která nám nabídla úchvatný pohled na moře a okolí.

Zavítali jsme také do města Arundel, kde jsme si prohlédli impozantní zámek se rozsáhlými zahradami  a prošli malebné uličky. Následovala procházka po křídových útesech Seven Sisters, která patřila k nejkrásnějším přírodním zážitkům celého pobytu. V Hastings jsme prozkoumali síť pašeráckých jeskyní a navštívili akvárium Sea Life. Odvážlivci si dokonce smočili nohy v moři s typickou oblázkovou pláží.

Je až neuvěřitelné, kolik jsme toho během pouhých čtyř dnů (plus dva dny na cestě) stihli. I když jsme se vraceli unavení, přivezli jsme si spoustu nezapomenutelných zážitků, na které budeme ještě dlouho vzpomínat. Samozřejmě nechybělo ani nakupování suvenýrů – velkým favoritem se stala pomerančová marmeláda s medvídkem Paddingtonem, která nemá chybu!

Zájezd do Anglie byl pro všechny účastníky nejen poznáním nových míst, ale také cennou zkušeností, která obohatila naše jazykové i kulturní obzory. Celou galerii fotek z výletu si prohlédněte zde.

Mgr. Jana Ingerlová

Návštěva Úřadu práce ve Znojmě

V rámci kariérového poradenství se žáci 8. ročníku naší školy zúčastnili exkurze na Úřadu práce ve Znojmě. Tato návštěva byla zaměřena na seznámení žáků s možnostmi dalšího studia i budoucího uplatnění na trhu práce.

Během programu absolvovali žáci zajímavou besedu a odbornou přednášku, jejichž cílem je pomoci mladým lidem lépe se orientovat při rozhodování o jejich další vzdělávací a profesní dráze. Pracovníci úřadu práce žákům přiblížili, jaké možnosti mají po ukončení základní školy, jak si vybrat vhodné povolání a jaké jsou aktuální požadavky trhu práce.

Velkým přínosem byla také informace o testech profesních zájmů, které mohou žáci absolvovat zdarma. Tyto testy jim pomohou zjistit jejich silné stránky a doporučí vhodné studijní či pracovní směry, které odpovídají jejich schopnostem a zájmům.

Návštěva Úřadu práce ve Znojmě byla pro žáky velmi přínosná a inspirativní. Pomohla jim lépe si uvědomit důležitost správného výběru dalšího studia a poskytla jim cenné informace, které využijí při svém budoucím rozhodování.

Děkujeme pracovníkům Úřadu práce za vstřícnost a zajímavý program.