Žáci 4. třídy procházeli po celý rok kurzem dopravní výchovy, kde si osvojovali pravidla silničního provozu a získávali vědomosti, které by jako účastníci silničního provozu měli znát. Většina dětí přijíždí do školy na kole, s praktickou dovedností tedy problém nebyl. Žáci završili kurz praktickou zkouškou, kde propojili získané vědomosti do praxe. Pan učitel Vysočan, který odborně vedl celý kurz, žákům připravil překážkovou dráhu, kde si žáci ověřovali vlastní úroveň cyklistických dovedností. Poté se ocitli v simulovaném dopravním provozu na křižovatce. V tuto chvíli už nestačila jen jízda na kole, ale žáci podle dopravního značení či „policisty“ museli bezpečně projet křižovatkou. Naštěstí naši „řidiči“ byli ohleduplní a celá situace dopadla bez nehod. Ti, kteří splnili teoretickou i praktickou část, se mohli poklepat na rameno a do kapsy si strčit oficiální cyklistický průkaz, jak děti s oblibou říkají „řidičák na kolo“.

Dne 22. května žáci přivítali spisovatelku dětských knih, paní Michaelu Fišarovou, která za námi přijela na besedu až z hlavního města a společně se svým hereckým kolegou, který dramaticky přednesl úryvky z knih a přinesl tak žákům autentický zážitek, představila svou knižní tvorbu. Paní Michaela Fišarová je pedagogem na 2. stupni a při psaní svých knih se inspiruje právě dětmi, mezi kterými se pohybuje. Její knihy jsou proto svou tematikou dětem velice blízké. Její první kniha Nikolina cesta byla oceněna Zlatou stuhou 2013 jako nejlepší kniha pro mládež. Žáci měli možnost pokládat autorce otázky a dozvědět se tak např. jak se dostala ke psaní, co ji inspiruje a získali tak motivaci, že když něco v životě opravdu budou chtít, může se jim to splnit, pokud tomu věnují svůj čas a trpělivost. Beseda se nám všem líbila a někteří žáci si jednu z knih i s věnováním a autogramem spisovatelky odnesli domů do své knižní sbírky.

Celý měsíc duben jsme se my – 4. a 5. třída věnovali naší Zemi, protože dne 22. 4. byl Den Země. Pouštěli jsme si videa, jak je znečištěné moře a jaké všelijaké odpadky jsou na různých plážích. Málem jsme neuvěřili, že lidé mohou být tak bezohlední k naší Zemi. Pak jsme si hráli s recyklací. Na počítačích jsme vyhledávali různé užitečné věci, které se dají vyrobit z věcí, které se dají recyklovat. Na papíry jsme si udělali postup, a co k tomu budeme potřebovat. Každý měl suprový výrobek. Ve výtvarné výchově jsme malovali vodu, vzduch, půdu a Zemi. Do malování jsme se měli vžít. A taky jsme se do toho vžili. Malovali jsme jako o život. Potom jsme třídili odpad a zjišťovali, jak dlouho se rozkládá. Je to hrozně zajímavé, jak dlouho se může rozkládat jedna jediná věc.

Na Den Země jsme dělali hodně věcí. Třídili jsme semínka a popisovali jsme je. Pak jsme se učili písničku, která se nám moc líbila. Byla o sopkách na Hawaii. Potom jsme dělali sopku. Potřebovali jsme: sklenici od kečupu, jedlou sodu, jar, vodu, ocet, tácek a těsto. Skleničku jsme si obalili těstem do tvaru sopky a pak jsme do toho dali: 4 lžičky vody, 4 lžičky jaru, 2 lžičky jedlé sody a nakonec jsme nalili ocet. Ještě jsme tam dali barvivo, aby to vypadalo jako láva. Po nalití octu nastala reakce. Výbuch sopky! Šumělo to jako opravdová sopka. Bylo to neuvěřitelné vidět to takhle zblízka.

Tenhle měsíc se mi moc líbil. Mám ráda naší Zemi a tak říkám všem lidem, ať neničí naši Zemi. Doufám, že ji lidi přestanou ničit.

Adriana Melušová, 4. třída

23. dubna se konal zápis dětí do 1. třídy. Budoucí prvňáčci přišli zpečetit svoji účast v předchozím kurzu předškoláka a všichni byli úspěšně zapsání do naší školy. Kromě upomínkového listu dostali díky své aktivitě na kurzu předškoláka také placku nebo zrcátko s nápisem „Budu prvňáček“ a logem naší školy. Všichni byli moc šikovní a my se těšíme na 12 nových školáčků, které se k nám v září připojí.